Niveles

Nivel principiante
El estudiante comprende algunas palabras y expresiones, pero no tiene dominio del idioma extranjero.

Nivel elemental (nivel A1*)
El estudiante entiende y es capaz de comunicarse con un número muy limitado de frases simples, puede pedir direcciones y hacer descripciones de la vida cotidiana. Su vocabulario es muy limitado, por lo que construye frases incompletas que carecen del uso de estructuras gramaticales correctas.

Nivel elemental superior (nivel A1-A2*)
El estudiante puede construir frases simples, de manera oral y por escrito. Sin embargo, le cuesta mucho trabajo entender el habla cotidiana. Responde con expresiones muy simples en un lenguaje muy escolar.

Nivel intermedio inferior (nivel A2*)
El estudiante entiende textos muy simples. El lenguaje oral es difícil de comprender, exceptuando ciertas situaciones básicas y limitadas. Es capaz de expresarse en el idioma extranjero pero comete errores muy frecuentes. Puede usar una serie corta de frases para comunicarse en situaciones muy simples y limitadas.

Nivel intermedio (nivel A2-B1*)
El estudiante entiende el idioma en situaciones de la vida cotidiana. Es capaz de comunicarse de manera más efectiva pero comete bastantes errores de gramática y su uso del vocabulario no siempre es apropiado.

Nivel intermedio superior (nivel B1*)
El estudiante entiende el lenguaje cotidiano. Tiene la capacidad de expresar sus ideas con claridad, pero continua cometiendo ciertos errores de gramática, vocabulario y acento. Sus conocimientos lingüísticos son suficientes para desenvolverse en el campo profesional.

Nivel avanzado (nivel B1-B2*)
El estudiante domina el idioma tanto por escrito como oralmente. Tiene la capacidad de expresarse de manera correcta en casi todas las situaciones y de entender a los hablantes nativos. No utiliza expresiones idiomáticas y se comunica con muchas fórmulas que ha aprendido de memoria.

Nivel avanzado superior (nivel C1*)
El estudiante entiende prácticamente todo lo que escucha o lee, incluyendo expresiones idiomáticas. Por su fluidez y precisión, su nivel se acerca al de la lengua materna, pero comete errores de manera muy ocasional. Puede desenvolverse incluso en situaciones muy exigentes y complejas.

Nivel cercano a la lengua materna (nivel C1-C2*)
Después de estudiar la lengua durante un largo periodo de tiempo en inmersión total, los estudiantes pueden llegar a dominar el idioma con fluidez y precisión, con un nivel incluso superior al de algunos hablantes nativos. El uso de la gramática, pronunciación y vocabulario es correcto, adecuado y fluido.

*Niveles del Marco común europeo de referencia para las lenguas extranjeras (MCER)